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- 2023-03-12 发布于河北
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比较数的大小
教学 内容:书 第 13〜 15 页 的例4 、例 5 、例 6 , 练 习三 的第 1〜 4 题
教学 目标:
1、学会比较亿以内数的大小;
2 、会将整万的数改写成 “万 ”作单位的数;
3 、学会 “四舍五入”法把一个亿以内的数的万位后面的尾数省略,求出它的近似数。
教学重点、难 点: “四舍五入”法省略万位的尾数,求出近似数。
教具准备:小黑板、投影片
教学过程
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