新课导入 观察下面图片: 这些行为有哪些共同点? 参与社会生活,积极为社会、为他人作贡献的行为,都是文明的行为。 新课讲解 新课讲解 材料分析: 狼孩 1920年10月,人们在印度加尔各答以西阿穆尔河旁发现两个狼孩。这两个孩子名叫卡马拉和阿马拉,被发现时据推测分别为八岁和两岁。 据当地英国传教士西恩的说法,她们长着尖尖的犬齿,眼睛在黑暗中发出动物特有的蓝光。阿马拉在被发现的第二年就死了,而卡马拉则活到1929年,那时她已经不以腐肉为食物,学会了直立行走,能说50多个单词。 新课讲解 上面这则故事说明什么道理? 人的成长是不断社会化的过程。 每个人的生存和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程。只有社会化的人才是真正意义上的人,只有在与其他人的交往中,人才能真正地成长和发展起来。 新课讲解 一、在社会课堂中成长 1. 人的成长是不断社会化的过程。 2. 实现社会化的方式: 某校学生暑期走进 “爱粮节粮”教育社会实践基地开展体验活动 某校学生参加“金山情”主题社会实践活动 新课讲解 新课讲解 3. 为什么说人的成长是不断社会化的过程? 父母的抚育 同伴的帮助 老师的教诲 社会的关爱 …… 知识技能不断丰富 能力不断提高 规则意识不断增强 价值观念日渐养成 …… 社会化 我 们 新课讲授 4. 什么是社会化?包括哪些途径? (1)社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会
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