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- 2023-03-12 发布于山东
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数学第二课堂活动方案
——浅尝数学史,体会数学的美妙
【活动目标】
(一)培养良好的学习习惯和锻炼对各种信息的综合分析能力,学会更好地自主学习
(二)通过对数学史知识的收集和分享,加深对数学发展历程的了解,发扬数学家们的榜样力量,激发数学学习的兴趣。
【活动构思】
《普通高中数学课程标准》中指出:“数学课程应当适当地反映数学的历史、应用和发展趋势,数学对推动社会发展的作用,数学的社会需求,社会发展对数学的推动作用,数学的思想体系。数学的美学价值,数学家的创新精神。数学课程应帮助学生了解数学在人类文明发展中的作用,逐步形成正确的数学观。”数学是一门历史性很强的学科,通过对数学史的学习,学生可
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