冀教版四年级上第七单元《垂线》.pdfVIP

《垂线》 ♦ 教材分析 本节课的教学内容是在学生学习了直线及角的认识基础上进行教学的，垂直是同 平 面 内两条直线相交的特殊位置关系，在生活中有着广泛的应用。教学时要让学生感知生活中 的垂直现象，初步认识垂线、点到线的距离等基本几何图形常识知识，并且通过系列活动使 产生的空间想象能力得到进 「步的发展o ♦ 教学目标 【知识与能力 目标】 借助实际情景和操作活动，感知同 平面 内两条直线相互垂直的现象，认识垂线和垂足：知 道点到直线的距离，理解