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关于社会调查报告7篇--第1页 关于社会调查报告7篇 社会调查报告 篇1 一、课题提出： 21世纪是一个社会高度关注环境问题的世纪。当前，我国已经走出低收入 国家行列，正在向小康迈进，这是一个十分重要的发展时期。一方面，经济体 制转型提供了经济持续增长的强大动力；另一方面，经济、社会和环境的不协 调，又使得各种矛盾不断暴露。在这个特殊的历史条件下，提高公众环保意识， 促进社会协调、可持续发展是我们的历史责任。 当环境问题像一个重磅，压在人类与自然的天平之上，人与自然和谐共处 似乎成了一个美丽的梦。不得不说，人类所面临的环境问题已日益严峻了，环 境污染、温室效应﹑能源紧缺…地球已为人类拉响了警钟！环境保护已成为了 每一个地球人义不容辞的责任！ 如今，新闻媒体对环境保护的问题也日益重视,这也逐渐成为了我们生活中 的热门话题，可光是喊着：“节约，绿色”的口号是没有用的，因为环保是一 个需要付诸于行动的问题，改善人与自然的处境，是一件迫在眉睫的大事。从 我们实践观察的情况来看，需要人们的共同努力，才能切实培养公民的环保意 识。环境保护是一项需要全社会共同参与的事业，政府、企业、媒介、公民缺 一不可。而今，全社会的整体环保意识有了很大提升，但是仍旧处于较低水平。 近代屡屡发生的公害事件终于使人们承认了这一事实，并发现化学品造成 的环境污染最为严重．治理已发生的污染固然重要，而根本大计还在防患于未 然，要使人们在建设的同时考虑到环境的影响，树立“环境意识”．可见，在 公民介绍有关环境化学与防止环境污染的知识是非常必要的。因此，我们针对 合肥各个高校生活垃圾等垃圾处理做了一次全面的调查与分析。 二、调查内容： 1．了解合肥高校环境质量，垃圾筒及清洁工人的状况； 2．根据存在的问题，列表调查（附后） 三、研究的目的意义： 关于社会调查报告7篇--第1页 关于社会调查报告7篇--第2页 1．敲醒环境意识正处于“朦胧”状态的师生，从而提高他们的警觉性： 2．让师生了解有关单位的工作情况，从而更好的配合好政府工作，同时也 让单位人员掌握师生的看法意见，进一步改进工作制度、措施；对提高合肥各 个高校环境质量和师生素质有一定的帮助。 四、研究过程： （一）调查步骤： 1．观察学院周边环境并取景拍照 2．设计问卷，发放填写 3．访问环保局职能部门 4．分析并总结调查结果 （二）调查方法与调查对象： 1．调查方法：设计问卷 具体方法：在我们学院采用现场答题的方式进行问卷调查。问卷由调查对 象当面填写并收回。 2．调查对象 我们调查的对象为我们学院的部分学生，另外还有老师、职工等。 （三）问卷调查及分析： 我们的调查内容主要有师生对周围环境的满意程度，对当前环境问题的一 些看法，日常生活垃圾的处理方法，对政府环保部门的工作建议等等。 本次我们调查的师生、职工为32人，从被调查者的态度来看大部分师生还 是对环保问题感兴趣的，而且在调查过程中也本着认真、负责的态度填写了问 卷。但仍有少部分人对环保问题抱着无所谓的态度，对当前的环境状况视若无 睹，事不关己，高高挂起。 从问卷的调查结果来看，有49%的人对乱扔垃圾的行为感到气愤，而且69.6% 人对自己乱扔垃圾感到惭愧，如此看来，环境问题已经日益唤起了广大师生的 重视。 现如今的白色污染已成为重要的污染源。