《音乐——从古典走向浪漫》教学设计.docxVIP

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2023-03-12 发布于广东
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《音乐——从古典走向浪漫》教学设计.docx

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《音乐——从古典走向浪漫》教学设计音乐——从古典走向浪漫一、教学目标： 1、沿着西方古代音乐发展的轨迹，聆听古典主义时期走向浪漫主义时间的音乐，感受大师的情怀。 2、了解贝多芬、肖邦的生平及创作成就，欣赏《第九交响曲》第四乐章的片段和《C小调革命练习曲》并分析作品。 3、学唱《欢乐颂》主题并分析主题。二、教学重点：欣赏世界著名音乐大师贝多芬和肖邦的代表作品。三、教学难点：感受从古典乐派和浪漫乐派的音乐特点。四、教学用具：多媒体、钢琴五、课时：一课时六、教学过程：（一）导入新课：播放贝多芬的《浪漫曲》（出示课件） 1提问：同学们，这首乐曲表达什么样的情绪？谁的作品？曲名是？