- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
专业教学 课题
《数字测图技术》课程基于“真实测绘生产项目”的
教学场景模型研究
齐海龙
(河北地质 工大学,河北 石家庄050081)
[摘 要]数字测图技术课程基于“真实测绘生产项目”的教学场景模型研究,将石家庄市裕西公园作为项目载体,在该
您可能关注的文档
- 基于职业能力导向的专科层次小学教育专业实践教学研究-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020024期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于协同育人的高职院校课程思政践行路径探究-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020024期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- “校、产、销”协同育人新机制探索与实践-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020024期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 高职“1+X”校企多元化协同育人培养模式研究-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020024期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 加强大学生传统文化教育提升中国文化软实力-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020024期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于高职学生“工匠精神”培养的传记类阅读教学实践研究-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020024期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 微课在中职基础会计教学中的应用研究-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020004期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈三维软件在机械制图教学中的应用-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020004期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于网络资源的混合式学习在中职护理技术教学中的应用-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020004期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 虚拟仿真技术在机械电子技术专业教学中的应用-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020004期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西教育教辅传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)