求职心理准备与调适.pptVIP

第一页，共三十页，2022年，8月28日 学习目标 　　　通过本章学习，了解心理素质对毕业生就业的影响，懂得如何培养良好的就业心理素质，学会预防毕业生常见的心理问题，及时排除心理障碍，矫正心理误区，掌握就业心理问题自我调适的方法和技巧，从而做到自觉地进行自我调适，以积极的心态求职择业。 第二页，共三十页，2022年，8月28日 本章关注以下主题 1、大学生心理素质对求职有什么影响？ 2、我们应该从哪些方面做好求职心理准备？ 3、求职中我们会碰到哪些常见的心理问题？ 4、求职中遇到心理问题时，如何进行自我调适或者向专业人士求助？ 第三页，共三十页，2022年，8月28日 视频材料： 《心理访谈-屡战屡败的面试》 讨论：你认为心理素质对就业的影响有多大？ 机遇总是垂青有准备的人。 —— 托克维尔 第四页，共三十页，2022年，8月28日 一、大学生心理素质简析 第一节　大学生心理素质与求职 中国青年政治学院的一项调查显示，51.4％的调查对象将大学生的心理问题的原因归咎于“就业压力过大”。 权威调查显示，大学生中： 70～80％存在不同程度的心理问题 30～50％存在心理疾病 16％以上的大学生存在心理障碍 第五页，共三十页，2022年，8月28日 二、心理素质对求职的影响 第一节　大学生心理素质与求职 1、心理素质对毕业生就业过程的影响 就业目标 就业过程 职业适应 2、心理素质对毕业生职业选择的影响 气质 性格 兴趣特点 能力倾向 3、心理素质对毕业生职业成就的影响 第六页，共三十页，2022年，8月28日 第二节　求职心理准备 一、准备转换角色 案例一：临近毕业离校，小吴的工作单位仍然没有落实。老师多次找他了解情况，他总是说他接触到的用人单位太过“庸俗”，总觉得与自己格格不入。一次，有单位到学校招聘，学校推荐小吴与用人单位见面。在交谈中，一位同志向小吴递了一支香烟，小吴连忙说：“不抽，我没有这种坏习惯。”这一举动把招聘单位的领导搞得十分尴尬，而在座的人都啼笑皆非。 第七页，共三十页，2022年，8月28日 小吴的失败就在于他和社会角色之间存在着较大的心理距离。学校是个较为单纯的环境，而社会环境就相对复杂的多。通常习惯了一种单一生活的人很难在短时间内转换自己的角色意识，于是就很容易产生学生行为习惯与社会角色要求之间的矛盾。这主要还是由于学生对外部环境适应不敏感造成的。有些学生平常总习惯于将自己封闭在校园内，两耳不闻窗外事，与社会保持隔离状态。久而久之，就会与社会上的人和事之间存在着一种心理距离，这种心理距离有可能成为大学生求职时的巨大障碍。 案例分析（一） 第八页，共三十页，2022年，8月28日 案例二：“干什么去？”小孙在宿舍楼道里问同学。“复印简历，明天有个招聘会。”“是吗？那我也去复印些简历。”进入毕业年级，小孙就像一只没头的苍蝇，先是雄心勃勃地准备考研，结果发现自己根本吃不了那份苦；接着又想考公务员，但自觉文笔较差而最终放弃；如今，加入求职大军的小孙又开始“转战南北”，“有份工作就行了”成了他的口头禅。 二、知己知彼，选择适当的就业目标 第九页，共三十页，2022年，8月28日 案例分析（二） 就业目标定位不准，往往会走不少冤枉路，甚至会出现南辕北辙的现象，但只要认识到了，就可以快速调整过来。正所谓，亡羊补牢，犹为未晚。要是没有目标，又如何调整方向呢？漫天撒网或许没错，但“准确定位”更为重要。这对于那些“目标散乱”的大学毕业生无疑是一剂良药。 第十页，共三十页，2022年，8月28日 案例三：小王是某地方高校的应届毕业生。一次，某用人单位给小王发来面试通知，小王做了精心准备，前去面试，可没有几分钟就被淘汰下来了。原来，小王在等待面试时，得知与其一起来应聘的有不少南京大学和上海交大等名校的“高手”，自感自己无用武之地，一时间信心全无，甚至想打退堂鼓，虽然最终硬着头皮参加了面试，但很快就被淘汰下来了。 三、树立自信心，敢于竞争，善于竞争 第十一页，共三十页，2022年，8月28日 案例分析（三） 自信心不足，自愧不如，是自卑的心理表现。自卑属于性格上的缺陷，表现为对自己的能力和品质做出过低的评价。有些人对别人的评价非常敏感，自尊心很容易受到伤害，尤其是对有竞争性的活动，怕受到挫折被嘲笑而往往采取“退避三舍”的态度。而求职并非一般性的竞争活动。如果在有限的机会面前畏缩退让、精神不振，只会让本该属于自己的工作拱手让人。 第十二页，共三十页，2022年，8月28日 案例四：毕业生小周学习成绩和其他方面条件都不错，在