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- 2023-03-14 发布于江苏
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研究假设是我们在实施课题研究设计之前,必须明确的问题。在教育科学研究中,提出具体
的研究假设具有非常重要的作用。
一、为课题研究指明方向
研究假设使研究目的更明确,研究范围更确定,研究内容更具体,把研究数据的收集工
作限定在一个更特定的方面和范围,因此,可以起到一种纲领性作用。
例 1 学习策略是一个广泛的研究领域。斯诺曼认为,学习策略应由三部分组成:(1)
策略技能,包括有效分析学习情境中的各种变量及关系,制定学习计划。(2)具体的策略技
能,包括在有效的学习活动中熟练使用各种学习方法、监控学习进程和必要时修改先前的计
划或方法。(3)元认知,包括意
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