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最苏教版科学三年级下册《风向和风力》精巧教案
一、教学目标
知道风吹来的方向就是风向，能够识别风向。
知道风力是指风吹到物体上所表现出的力气的大小，能够依据户外简洁现象估测风力大小。
能自制风向风力计，测量风向和风力并作记录。
通过阅读资料，列举龙卷风、台风等极端天气对人类的影响。
能在古怪心的驱使下，对常见的生活中的科学现象、自然现象表现出探究兴趣。
能在已有的风向标设计制作学问根底上，改进风向标和风力计。二、教学重点、难点
重点：推断风向和风级。
难点：利用“风级歌”，在自然场景中面对复合现象推断风级。三、教学用具
学生预备：学生活动手册电风扇、碎纸屑、吸管、硬纸板、剪刀、大头针等。教师预
专注地铁、铁路、市政领域安全管理资料的定制、修改及润色，本人已有7年专业领域工作经验，可承接安全方案、安全培训、安全交底、贯标外审、公路一级达标审核及安全生产许可证延期资料编制等工作，欢迎大家咨询~
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