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【实用】实用的语文教学计划4篇--第1页 实用的语文教学计划4篇 语文教学计划 篇1 一、班级基本情况分析 经过了三年的语文学习，班级学生自主识字能力、自主阅读 能力、个人解决问题的能力均有所增强。多数学生能正确美观地 书写，正确流利有感情地朗读课文。有些学生作文能力强，写作 时洋洋洒洒，把作文作为一种乐趣，但也有个别学生未能很好地 掌握，缺乏表达技巧，不能把平时读书积累到的优美词句运用到 习作当中去。因此本学期结合学校的研究主题，着力于学生习作 水平的提高。 二 、教材分析 本册教材分组编排。全册共分8组。每组包括导语、课例、 语文园地三大部分。教材继续按专题编组。专题内涵丰富，贴近 儿童生活，既富有教育价值与时代感，又突出学习语文的特点。 8个专题依次是：自然奇观、观察与发现、中外童话、作家笔下 的动物、我国的世界遗产、人间真情、成长的故事、科技成就。 其中第三组（中外童话）和第七组（成长的故事）还安排了综合 性学习，使这