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课堂教学方法探讨
因赵执学
早读课是一天学习的开端袁如何高效尧科学利用 模仿能力袁较强的接受能力和敏捷的思维袁这是培养他们
早读时间对于提升学生英语学习水平有着重要的意 语感最轻松也是极其关键的一个时期遥 早读课为学生提
义遥 然而袁在目前初中英语早读课上袁由于师生重视度 供大量的背诵尧朗读课文或其他材料的时间袁这可以显著
不够尧方法不合理等因素的制约袁早读课往往流于形 提升他们的英语语感袁为
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