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育研究 课题
基于“关联理论”视域下的日语听力教学策略探究
春瑶
(大连东软信息学院 日语系,辽宁 大连116023)
[摘 要]关联理论是从社会学、心理学、语言学、认知学等基础上建立起来的基础理论,因此能对人们人际交往中的语
句理解全过程做 强有力的分析和表述。从关联理论的视
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