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试论如何通过音乐教育促进幼儿发展 摘要】：音乐教育是音乐艺术与幼儿教育的交融，教师要细心地、反复地观察 幼儿在音乐活动中的表现，了解幼儿接受音乐教育时的一些特点，把握这些特点 做好教育工作。培养幼儿音乐节奏感不能仅仅满足于拍节奏，音乐节奏感可以说 是一种积极体验音乐的、从而正确感知音乐运动时间进程的情绪表现力的能力。 音乐节奏感不仅具有运动性，而且也具有情绪性，作为其基础的是音乐表现力的 知觉，音乐听觉能力是形成各种音乐能力的前提条件和基础。 【关键字】：音乐教育音乐能力促进幼儿发展节奏 音乐能力虽然涉及的面广，是表现在听的、唱的、动的、