用字母表示数.ppt

一、 谈话导入，揭示课题;二、展示情境，引导探究;二、展示情境，引导探究;3．你能通过一个简明的式子，表示出任何一年爸爸的年龄吗？;二、展示情境，引导探究;二、展示情境，引导探究;三、自主学习，获取新知;三、自主学习，获取新知;三、自主学习，获取新知;三、自主学习，获取新知;四、应用新知，巩固拓展;四、应用新知，巩固拓展;四、应用新知，巩固拓展;五、课堂小结，拓展延伸 一、 谈话导入，揭示课题;二、展示情境，引导探究;二、展示情境，引导探究;3．你能通过一个简明的式子，表示出任何一年爸爸的年龄吗？;二、展示情境，引导探究;二、展示情境，引导探究;三、自主学习，获取新知;三、自主学习，获取新知;三、自主学习，获取新知;三、自主学习，获取新知;四、应用新知，巩固拓展;四、应用新知，巩固拓展;四、应用新知，巩固拓展;五、课堂小结，拓展延伸