生活需要法律设计.ppt

板块一：生活与法律息息相关;;“开除义务教育阶段的学生”违背了哪部法律？;”按日计罚“是哪部法律的新规？;家庭生活;学校生活;道路安全法;小组内交流说一说 如果没有这些法律，我们的生活会怎样？;仅依靠道德、亲情、友情，矛盾和纠纷不能得到很好解决，权利得不到维护;秩序混乱; 1.法律就在我们的身边;儿子六周岁了，该带他去报名上小学了！; ; ;自主把p86页左侧内容与对应的法律连接起来。小组内说说“我”有哪些权利，有哪些义务。 ; 新 知 小 结;板块二：法治的脚步;原始社会母系氏族公社;私有制的发展;你所知道的世界最早的法律是什么？; 公元前1792年，汉谟拉比建立了强大的奴隶制帝国，为加强国家统治，编制了《汉谟拉比法典》。 它的突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位，以维护奴隶制的统治秩序。 ; 新 知 小 结;讨论：法律产生之后，人类就走上法治的道路了吗？ ;法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的？;二、法治的脚步;我国的法治化进程;二、法治的脚步;十八届四中全会 提出了全面推进依法治国的总目标，并将其定位为“中国梦”宏伟蓝图的重要内容。 党的十九大报告进一步把坚持全面依法治国确定为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。;1. 全面推进依法治国的总目标 2.你认为实施依法治国有什么意义？ ;