部编人教版三年级语文下册《习作：看图画,写一写》教学设计教案.docxVIP

部编人教版三年级语文下册《习作：看图画,写一写》教学设计教案 《习作：看图画，写一写》教学方案 教材解析 本次习作的要求是“把图画的内容写清楚”。 教材第一部分主要是明确习作任务。首先呈现了一大幅图画。春天，阳光明媚，正是放风筝的好时节。近处，一个小女孩手里拿着漂亮的蝴蝶风筝，转头看着旁边的两个小男孩。这两个小男孩，一个高举着风筝准备放手，另一个边放线边往前跑着，嘴里还喊着什么。远处，一家三口，小朋友把风筝放上了天空，爸爸妈妈在一旁观看。再往高处，天空中五颜六色、各式各样的风筝随风飘荡着。图画中，人物的动作、神态生动活泼，画面简洁明快，富有生活气息。接下来教材提出了本次习作的任务：写一段话，