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大班体育课优秀教案《尖利的物品》
一、课前准备
1、准备一些小物品，如球、篮球、羽毛球、乒乓球等，以及一些小玩具，如把玩具放在桌子上，让孩子们自己拿出来玩。
2、准备一些小游戏，如踢球比赛、篮球投篮比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等。
3、准备一些乐器，如鼓、钹、拨浪鼓、木鱼等，让孩子们自己弹奏，学习和谐的乐曲。
4、准备一些跳舞音乐，让孩子们在音乐中自由跳舞，培养孩子们的节奏感和协调能力。
二、课堂活动
1、开始上课，先介绍今天的课程内容：今天我们要学习一个叫“尖利的物品”的游戏，它的特点是，每个人都有一个尖利的物品，比如说，球、篮球、羽毛球、乒乓球等，孩子们要用这些物品去比赛，谁的技术更加熟练，谁就赢得比赛。
2、让孩子们把准备的小物品拿出来，让孩子们自己拿出来玩，熟悉各种物品的形状和特点，增强孩子们对各种物品的认知。
3、准备一些小游戏，让孩子们分组进行比赛，比如踢球比赛、篮球投篮比赛、羽毛球比赛、乒乓球比赛等，让孩子们在比赛中学习准确的技术，增强孩子们的技术能力和协调能力。
4、让孩子们弹奏乐器，让孩子们学习和谐的乐曲，培养孩子们的音乐素养，增强孩子们的节奏。
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