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Word 第 第 PAGE 1 页 古诗两首教案15篇 古诗两首教案1 一、背诵古诗，导入新课  二、先学习《咏柳》，自读完成以下要求  1、把诗歌读正确、流利，认记生字咏、绦 2、指名读诗，提示读准“绦”“妆”“裁”  3、依据解释了解诗歌的大意。 4、小组沟通；相互释疑，商量难点。  三、朗读古诗，理解诗意，体会感情  1、指名读诗句，说说自己对诗意的理解  2、全班沟通，相机点拨：  (1)“碧玉妆成一树高这句里把什么比作什么?(柳树的枝叶比作碧玉)  (2)“绿丝绦”指