儿童节活动策划方案（7篇）.docxVIP

　　时间过得真快，转眼间儿童节又快到了，各大学校会举办活动庆祝六一儿童节，那么儿童节的方案一般如何写呢?下面是小编给大家带来的儿童节活动策划方案(7篇)，以供大家参考! 　　儿童节活动策划方案1 　　一、活动目的 　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 　　2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 　　二、活动主题 　　活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。 　　三、活动准备 　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(_月_前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。 　　2、以班为单位做好参加活动的准备： 　　(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。 　　(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。 　　3、由幼儿园准备活动奖品。 　　四、活动内容 　　(一)活动倡议 　　1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。 　　2、时间：__年_月_日—_日。 　　3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。 　　4、办法：通过_向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。 　　(二)系列活动 　　本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。 　　五、活动时间安排 　　__年_月_日分别进行两次节目彩排。 　　_月_日上午举行庆“六一”活动。 　　六、主要负责人 　　总体策划：_。 　　节目编排：_、_、_。 　　后勤保障：_、_、_。 　　场地布置：_、_、_。 　　现场音响、摄像：_、_、_。 　　主持人：：_、_。 　　七、活动宣传 　　目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。 　　时间：_月_日上午。 　　媒介：电视、网络报道、本园家长。 　　方法：发电视、网络新闻通讯。 　　八、幼儿园庆“六一”活动节目单 　　1、幼儿团体操表演。 　　2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。 　　3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——_、_等部分幼儿。 　　4、幼儿舞蹈《_》——大班幼儿。 　　5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。 　　6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。 　　7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——_、_等部分幼儿。 　　8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。 　　9、家长广场舞。 　　10、幼儿交谊舞——_、_。 　　儿童节活动策划方案2 　　目标 　　1、引导幼儿大胆讲述过“六一”节的欢快情景。 　　2、鼓励幼儿用绘画来表现节日中最感兴趣的情景或最开心的时刻。 　　3、培养幼儿愿与朋友分享快乐之情。 　　4、愿意参加活动，感受节日的快乐。 　　5、体验明显的季节特征。 　　准备 　　1、幼儿园过“六一”节的录象片段。 　　2、围绕“六一”儿童节启发幼儿谈论、交流。 　　3、纸、笔。 　　过程 　　1、引导幼儿讲述“六一”节的快乐。 　　(1)昨天是什么日子?这天你过得怎么样? 　　(2)讨论：为什么觉得快乐?你都做了哪些事?(帮助幼儿回忆过“六一”节的情景：一起布置教室、玩趣味游戏、有许多好吃的东西等) 　　2、讲述别人的快乐。 　　(1)昨天杨老师把小朋友在玩游戏时高兴的样子都拍下来了，我们来看一看录象里谁很快乐，他在做什么? 　　(2)你看到谁很快乐，他在做什么? 　　3、讲述最感兴趣或兴的一件事。 　　“六一”节使你最感兴趣或感到兴的一件事是什么? 　　4、用绘画来表现自己的快乐。 　　(1)“六一”节给我们留下了这么多快乐，让我们把它画下来吧! 　　(2)幼儿作画，教师鼓励幼儿把最感兴趣的情景或最开心的事画下来。(播放歌曲“快乐的六一”) 　　(3)把先画好的作品张贴在展板上，幼儿结伴欣赏并交流作品。 　　(4)集体欣赏，请个别幼儿来介绍一下作品。 　　5、下一节课我们再把这些画打扮一下，老师把它们订起来做成一本“六一”小画册，早上爸爸妈妈送你来的时候，请他们翻翻我们的小画册，让他们一起来分享我们的快乐，好吗? 　　儿童节活动策划方案3 　　活动目标 　　1.体验运动的快