教科版科学六下1-7《评估改进塔台模型》知识点+同步练习（含答案）.docx

1.7《评估改进塔台模型》知识点+同步练习 知识点 1.工程要反复评估改进，不断完善，才能达成最终的工程要求。 2依据评估标准，针对每组模型开展小组 自我评估与组间评估。 3.根据评估结果、梳理出需要进一步改进的问题。 4.是根据已梳理的问题，依据塔台模型制作评价表再次进行改进。如：减小高度，提高承重能力：底部加重、变大，使塔台模型在抗风抗震中稳固；减少多余的吸管和胶带，减少材料的损失，降低成本；制作更加精细准确测量避免误差；多制作三角形结构，全面提 高稳定性。 5将小组建造的塔台模型按照改进后的设计重新加工，使它更符合建设要求。 同步练习 一、选择题 1．某小组在建设塔台时，发现塔台有点倾斜，他们应该（????）。 A．仔细寻找倾斜原因，再针对性地改进 B．重新搭建一座新的塔台 C．在底座下垫点纸片 2．要使模型更加稳固，下列建议中可以采纳的是________。 A．重量要分布均匀，上下一样重 B．多缠一些透明胶，尽量加固 C．多使用三角形结构，更稳定 D．等量材料，做实心棒比空心管效果好 3．下图是某科学小组制作塔台模型的修改设计稿，其修改的目的是（????）。 A．增加塔台的承重能力 B．使得塔台外形更加美观 C．节省材料 4．评估改进塔台模型，以下可以有效提高塔台稳定性的方法（????）。 A．增加模型主体结构高度 B．增加模型顶部重量 C．调整模型整体结构，使上大下小 D．多使用三角形结构 5．小科在塔台底部装上滚珠的主要目的是（????）。 A．增加塔台的抗震能力 B．使塔台运动更灵活 C．增加塔台的抗风能力 D．使塔台重心更低 6．小组讨论中如果其他同学和自己观点不同引起争论，我们应该（????）。 A．谁平时成绩优秀就听谁的 B．一定要坚持自己的意见 C．寻找更多的证据，根据证据说服别人或者修正自己的观点 7．下列关于“塔台投标发布会”说法错误的是（????）。 A．在竞标过程中要介绍建塔位置、塔的设计、成本预设等 B．发布会只需要介绍本组塔台设计的优势 C．如果方案不够完善需要进行及时的修改 8．为了提高塔台模型的承重能力，我们应该（????）。 A．整体多使用四边形框架 B．整体多使用三角形框架 C．增加底面的重量，减少底面的面积 9．为了提高塔台模型的抗风能力，我们应该（????）。 A．增加底面的重量和面积 B．减少整体的高度和底面的重量 C．增加整体的高度、减少底面的重量 10．下面的改进方案能提高塔台模型抗震能力的是（????）。 A．减少吸管结构 B．底部增加重量 C．增加塔台高度 二、填空题 11．重新调整框架结构，( )，使塔台模型在抗风抗震中稳固。 12．在连接吸管时，要避免( )，导致承重能力下降。 13．在进行改进设计时,应尽量选择那些能够很方便就找到的____________。 三、判断题 14．测试、评估我们的塔台模型时，对于其他小组的质疑，我们应该置之不理，坚持自己的观点。( ) 15．在评价塔台模型时，小明组的塔台做得很漂亮，小评委们都给了高分。( ) 16．塔台模型进行交流评估过程，要正视其他小组对本小组的建议，做出必要的修改。( ) 17．制作塔台模型的一般流程是明确要求、设计方案、制作模型、测试模型、评估改进。( ) 18．我们制作的塔台模型已经很完美了，无需再改进。( ) 四、简答题 19．在测试模型时，小明发现塔台稳定性不是特别好，你有什么建议吗？（至少写两点） 五、实验题 经过对塔台建造过程的学习，小明决定和同伴共同建造一座“桥”。要求能跨越20cm的峡谷，桥面宽度大于10cm，至少能承重200克。 20．小组合作设计制作“桥梁，有五个环节：①明确任务；②共同设计方案；③改进设计方案；④交流初步想法；⑤制作桥梁”。顺序依次是（????）。 A．①②⑤④③ B．①⑤②④③ C．①④②⑤③ D．①④⑤③② 21．小科发现当初在设计时，桥面的宽度刚好设计为10cm，而其实宽度还有很大的空间，因此，小科提出了他的问题为（????），并进行了对比实验。 A．桥面的承重能力是否和跨度有关？ B．桥面的承重能力是否和桥面宽度有关？ C．桥面的承重能力是否和桥面长度有关？ D．桥面的承重能力是否和桥面材料有关？ 22．上述对比实验中改变的条件为_______，不变的条件为_______、_______等。 23．下图为小科组第一次设计的“桥”结构图，将质量为200克的小车放置桥面上，这个过程叫作_______。结果发现，该桥并不能承载200克的小车，因此小组需要进行____________，直到达到要求。 24．经过第一次改进，桥面宽度加宽后，能够承载200克的小车，因此得出结论：____