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论数学教师的数学观与数学教学 摘 要:数学教师是数学学科新课程最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一,数学教师除 了深入领会新课程理念之外,还应树立科学的数学观,理清数学与数学教学之间的关系。 关键词:数学观 数学教学 新课程理念 新课程标准要求把学生培养成具有初步创新精神,实践能力、科学和人文素养以及环境意 识,具有适应终身学习的基础知识,基本技能和方法的一代新人。而数学教师是数学学科新课 程最直接最关键的实施者、开发者、使用者之一,其自身的创新精神、实践能力、科学与人文 素养以及人格魅力会对数学学科新课程教学效益产生正相关的效果。因此数学教师除了深入 领