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第三节 社会行为
教学目标：
知识目标：描述动物的社会行为的主要特征，说出分工合作对于动
物生存的意义，举例说出动物群体中信息交流的意义。
能力目标：通过对动物社会行为的观察和群体组织特点的总结，分
工合作对动物生存的意义，逐步培养分析处理资料和学生交流合作的能
力。
情感目标：通过对动物社会行为的了解，使学生能够以科学的态度
去认识生命世界，认同群体的力量大于个体，增强集体意识。
教学重点：
1、社会行为的基本特征。
2、动物的群体生活对个体及种族延续的意义。
教学难
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