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教学改革与创新
探讨如何提升小学生英语朗读能力
因李秋红
学生对英语进行学习必须掌握的一种基本技能 在一定程度上对其他学生的听课造成了影响遥基于此袁小
就是朗读袁 同时朗读也是学生对英语进行学习的基 学英语教师在教学的初始阶段袁应当对学生进行训练袁并
础袁更是对英语进行应用的前提遥 在叶小学英语课程标 让学生对教师的示范发音进行仔细的听解袁 然后再一边
准曳中袁明确地强调了院野在任何语言教学中袁任何阶段 对学生的发音进行提醒袁 一边让学生对教师的口型进行
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