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深圳湾自然资源对学生开展的主题综合实践活动案例 深圳湾是深圳一个具有独特自然资源的珍贵地理环境，经过多年的发展它现在已经发展成为珠江三角洲的一个重要的生态保护区，为学校的学生开展一次有趣的生物多样性保护实践活动是十分有必要的。 首先，学校应该组织一支由学生组成的科考队，到深圳湾进行一次实地考察。学生可以了解深圳湾的形势及其内部的生物多样性情况，观察不同植被和动物的生存状况，了解深圳湾作为一个重要的地理环境所蕴含的生态价值。在实践活动过程中，学生要深入了解如何保护深圳湾的生物多样性，搞清楚深圳湾的现有管理制度，同时还可以实地调查，根据实际情况开展一些调查活动，以便收集到有趣的数据。 其次，学校可以组织现场讲座，让学生受到更深入的生态教育。专家可以介绍深圳湾当前的环境问题和生态管理措施，包括深圳湾的生态系统结构、当前生态紧张情况、深圳湾开发建设与生物多样性保护的关系等等，可以调动学生深入思考如何通过保护深圳湾的自然资源有效地维护和保障深圳的绿色发展。 最后，学校可以组织学生们开展一次公益活动，例如可以收集深圳周边的垃圾，消除垃圾对生态的损害，或者植树绿化，以及参与深圳湾的清洁活动等，通过以上这些公益活动，帮助学生在实践中获得实际的教育意义，能够积极地参与深圳湾保护活动，养成保护环境的良好习惯，为维护深圳湾的生态环境发挥自己的作用。 几次生物多样性保护实践活动是学生理解和认识深圳湾自然资源的一个很好的机会，校园可以大力支持，通过实践活动，让学生充分领略深圳湾的不可或缺的价值，从而获得良好的生态环境教育和价值观价值观建设。