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第五单元--12.寓言二则 语文 科第 四 册教案设计 〔20XX-20XX 学年度下学期〕 任课 课型: 新授课 XXX 教学 通过两那么浅显易懂的寓言故事，分别告诉了我们 “事情如果出了 内容 过失，积极想方法补救，还不算迟〞以及 “做事情要遵循客观规律〞 的道理。 简析 学生 现阶段的孩子对于课文的理解深度更多的还停留在感知故事内容 学情 的表层，可能无法真正体会课文中所反映的深刻道理。读、划、思、 议的过程中，不断深化对文章内涵的体悟。 分析 教学 重点：理解成语“