- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
管理◆师资◆育人 师资
高职院校汽车专业群师资队伍建设问题与策略研究
龙辉明
(湖南汽车工程职业学院,湖南 株洲412000 )
[摘 要]在汽车行业迅速发展和转型升级且对汽车人才提出越来越高要求的新形势下,高职院校汽车专业群师资队
伍建设面临汽车专业各层次人才引进难、教师实践能力偏弱、“双师
您可能关注的文档
- 基于MOOC视阈下的高职思想政治理论课混合式教学改革探究-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 新媒体对大学生思想政治教育影响的研究-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 高职英语课程思政现状及实施策略研究——以杭州万向职业技术学院为例-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 以学雷锋活动为基础的高校思政教育常态化研究与探索-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 优秀传统文化助推高职语文课程思政教育-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 中华优秀传统文化融入高职第二课堂的调查研究-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 非遗融入文创产业发展的模式研究-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 卫生高职校“礼”文化的构建——基于中华传统礼文化传承职业教育的策略研究-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 混合所有制——高职院校职业培训路径与模式思考-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于翻转课堂的就业创业指导课程信息化教学的实践与思考-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- “互联网+”时代高职院校辅导员思政工作方法的优化-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈提升生物化学年轻教师教书育人效果的策略-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈高职汉语言文学教育中如何提高学生人文素质-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- “双创”背景下艺术类高职院校学生职业生涯规划教育有效性研究-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 工学交替背景下高职院校“三循环递进式”人才培养模式改革研究-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 公安交通管理专业人才培养探究——以宁夏交警队伍现状分析为例-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 政治熵:一种政治秩序的探索解释-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 高职院校工程测量实训场地建设及实施-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 思维导图在高职高专英语课“对话”教学中的实践性研究-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 微课在高职英语翻转课堂设计中的应用分析-来源:现代职业教育(高职高专)(第2020052期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西教育教辅传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)