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育研究 课题
高职院校混合所有制办学:内涵、诉求与机制
顾卫杰,施 皓
(常州机电职业技术学院,江苏 常州213164)
[摘 要] 混合所有制办学是高职院校深化产教融合的一条新路径,阐述了高职院校混合所有制办学的内涵,分析了三种不同
的混合所有制类型,针对办学现状,提出了混合所有
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