新课导入; 友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。
—— 大仲马;学习目标;一.建立友谊;;探究与分享;; 歌曲《永远是朋友》唱道:千里难寻是朋友,朋友多了路好走。以诚相见心诚相待,让我们从此是朋友。千金难买是朋友,朋友多了春长留。以心相许心灵相通,让我们永远是朋友。结识新朋友,不忘老朋友。多少新朋友变成老朋友,天高地也厚,山高水长流。;二.呵护友谊; 两位朋友一起穿越沙漠,在旅途中他们发生了争执。其中一位打了另一位朋友一记耳光。被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害,但他一句话也没说,就在地上写道:“今天我最好的朋友打了我耳光。”;探究与分享; 昨天,我就发现刘刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆,凭我对他的了解,肯定是出什么事了。放学时我向他打听,他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做才能帮助他。没想到,我刚问几句,他就不耐烦地说:“你不要再问了,我不想说。;;;1)能接受,朋友可能是无心之举,可以原谅。
2)不能接受,随便传播朋友的隐私的人不是真正的朋友,真正的朋友会尊重和维护对方的隐私。;拓展空间;让友谊之树常青;1.儿歌《找朋友》中唱到:“找啊 找啊 找朋友/找到一个好朋友/笑嘻嘻 点点头/大家都是好朋友。”听到这首熟悉的歌曲,我们又回想到童年时与好朋友的相遇、相
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