二零二三年连加连减-.ppt

【学习目标】 1.巩固100以内加、减法的计算提高计算能力；学会用竖式计算连加、连减。 2.经历探究理解连加、连减算理的过程，通过观察比较提高逻辑思维能力。 3.积极主动地进行学习，体会学习的乐趣，增强学习的自信。 【学习重、难点】 1.掌握用竖式计算连加、连减的方法。 2.能正确计算连加、连减算式。 一、新课导入 同学们在干什么？ 二、探索新知 第一组 第二组 第三组 28个 34个 22个 一共摘了多少个？ 28＋34＝ 先算第一组、第二组一共摘的南瓜： 再加上第三组摘的南瓜： 62＋22＝ 口答：一共摘了84个南瓜。 62（个） 84（个） 你能列出综合算式吗？ 28＋34＋22＝ 2 8 + 3 4 2 1 6 6 2 + 2 2 4 8 简便 写法 2 8 + 3 4 2 1 6 + 2 2 4 8 2 8 3 4 1 + 2 2 4 8 10 84 1.用竖式计算下面各题。 58+15+19= 5 8 + 1 5 3 1 7 7 3 + 1 9 2 1 9 92 34+26+15= 3 4 + 2 6 0 1 6 6 0 + 1 5 5 7 75 2.用竖式计算下面各题。 34+22+16= 56+14+28= 3 4 +（ ） （ ） +（ ） （ ） 5 6 +（ ） （ ）