基于主题语境，引领高中英语单元课教学设计-来源：中学生英语（中旬刊）（第2021009期）-华中师范大学.pdfVIP

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2023-03-09 发布于四川
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基于主题语境，引领高中英语单元课教学设计-来源：中学生英语（中旬刊）（第2021009期）-华中师范大学.pdf

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教学理论与实践基于主题语境，引领高中英语单元课教学设计因杨影在英语教学过程中袁尤其是在高三英语复习过程要将本单元的重点词汇比如overeat/slim/strength 等合理中袁主题式教学模式为学生提供了相对清晰的学习范运用到准备的学习材料中袁创设出重点词汇的学习语境袁围袁有助于学生将高三英语复习过程中遇到的零散强化学生对于重点词汇的理解与记忆遥的尧孤立的语言知识点进行整合袁在探究主题意义的渊3冤教