【快乐寒假】五年级上册语文试题-寒假作业天天练(九)-人教部编版(含答案).docxVIP

【快乐寒假】五年级上册语文试题-寒假作业天天练(九)-人教部编版(含答案).docx

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快乐寒假 月 日 第 周 星期 天气 统编版五年级语文上学期期末 寒假作业(九) 班别: 姓名: 座号: 给加点的字选择正确的读音,请用“√画出来。 龟裂( jūn gū) 红晕( yùn yūn) 编扎( zā zhā) 涨潮( zhǎng zhàng ) 闲逸(miǎn yì) 驯良( xùn xún) 嫉妒(jì jí) 谴责( qiǎn qián) 脊背(jí j?) (1)小杨刚一露(lù lòu)头,就暴露(lù lòu)了目标。 (2)老林家境殷(yān yīn)实,那清一色殷(yān yīn)红的实木家具令人赞叹不已。 二、选择题。 1.选择合适的成语填空。 太平盛世 内忧外患 路不拾遗 国泰民安 人寿年丰 多事之秋 哀鸿遍野 流离失所 (1)在哪兵荒马乱的年月里,黎民百姓________不得安宁。 (2)当今的中国,_______国泰民安,万象更新,百叶振兴。 (3)我国封建社会历代王朝建立初期,都曾有过_______的繁荣景象。 (4)那时国家正处于_______兵连祸结,几无宁日。 2.给下列词语中加点的字选择正确的解释。 震耳欲聋(   ) ①想要,希望。 ②欲望。  ③将要。 莫名其妙(   ) ①说出。 ②名声,名誉。 ③出名的。 来之不易(   ) ①改变,变换。 ②容易。 ③轻视。 3.下列句子运用了什么描写方法?选一选。 A.环境描写   B.动作描写   C.语言描写   D.心理描写 ①母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。(   ) ②不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。(   ) ③(母亲)兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”(   ) ④我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。(   ) 三、积累描写四季的四字词语。 描写春天的: ____________ ___________ ____________ ____________ 描写夏天的: ____________ ___________ ____________ ____________  描写秋天的: ____________ ___________ ____________ ____________ 描写冬天的: ____________ ___________ ____________ ____________  四、根据语境填写或选择名言警句、歇后语。 (1)同桌不肯勤奋学习,我想对他说:“________________________________。” (2)朱熹的“____________________________________”告诉我们要不断读书,不断汲取新的知识。 (3)爸爸今天和别人下棋又输了,他回到家和妈妈开玩笑说:“我最近真是____________________________________。”(填歇后语) (4)古往今来,关于读书我们的先辈感慨万千。孔子的“______”折射出学与思辩证的光芒;董遇的“______”强调书要反复读才能有所得;西汉刘向的“______”道出了读书对增长智慧的重要性;诗圣杜甫的“______”则认为阅读与写作密不可分……这些都值得我们借鉴。(填序号) A.书犹药也,善读之可以医愚    B.读书破万卷,下笔如有神 C.读书百遍,而义自见 D.学而不思则罔,思而不学则殆 阅读与感悟。 《我的“长生果”》(节选) 书,被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。 像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。 …… 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始,我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力。在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会呆上半天,构种种神话传说;跃上遇到一个残疾人,我会黯然神伤,编织他的悲惨身世。 1.“长生果”的原意指______________________,在选文中指_________________。画线句把_____________比作“长生果”,意思是__________

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