疫情之下立德树人不掉线——基于道德与法治直播课的案例分析.docxVIP

疫情之下立德树人不掉线——基于道德与法治直播课的案例分析 现如今，新型冠状病毒肆虐世界，令多个国家经济遭受重创。在国内，也有许多学校停课，按照中央的要求，大批的学生纷纷投入在家学习的行列中。然而，在这种远程学习的环境中，学生们往往失去了正常上课的氛围，无意之中危害了学习习惯，想得到有效学习，架起正确道德与法治教育，就显得至关重要。 回此，越来越多教师啊把这种思维应用到课堂教学之上来，通过线上直播课以某种新形式，既向学生介绍道德知识，也让老师从理论上讲述法治知识，让学生接受正义、勇敢、坚守的教育，以达成学习的目的。 例如，在“防疫期间立德树人不掉线”的活动中，一所学校邀请了大量书面专家聊天发言，共同把道德教育和法治教育贯串进课程中，根据学校的教学大纲为学生们提供了良好的道德教育环境，老师们通过解释法治知识，与学生们共同学习与探讨，以便更好地领悟法律背后的道德思想。 同时，在线上直播课堂上，老师和学生们还通过实际案例，以旁及活动融入学生心中，鼓励他们像传说中的英雄们一样，以坚韧不屈的心，不惧挑战，勇于担当。 以上就是基于道德与法治知识的直播课的案例分析，可见，此类在线课程不仅能够教育学生有关法律的知识，也能让其在抗疫期间建立更进一步的正义道德。总而言之，道德教育加上法治传播，就能够帮助学生在此种易变的行业中找到解决问题的正确方式。而在线直播课，便能够把道德教育和法治紧密联系起来，实践体现将道德理论付诸实践，努力实现目标的坚定信念。