原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
“发现闪光的我，提升自信心”团体辅导设计
团体名称：“我是最美最亮的那颗星”
团体性质：封闭性、结构性
成员对象：高二年级，平时表现不优秀、缺乏自信、甚至自暴自弃的学生
人数：20人
团体次数：6次，每次80分钟
辅导时间：暂定周三4:00-5:20
辅导理念：叙事疗法——自己是故事的作者，生命中发生的事很多，我选取其中
的情节来成为我的故事。人经历事件，也不断诠释其意义。团体辅导师与成员共
同寻找新的事件，创造新的故事叙说，赋予新的生命意义。
测量工具：一般自我效能量表（团辅前后施测）
团体目标：
1．通过叙事，引导学生体验自信影响并抒写自己
文档评论（0）