小学语文三年级下《口语交际：劝告》公开课比赛试讲教案研讨教学完整新名师PPT课件.pptxVIP

口语交际?劝告; 有一个同学，下课时坐在楼梯的扶手上往下滑。; 高年级同学看到了，对他进行了劝告。; 你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!;交流展示; 你怎么不遵守学校纪律呢?太不应该了!;;交际指导（1）注意说话的语气，说话要委婉，不要用指责的口吻。（2）多从别人的角度着想，这样别人更容易接受。（3）态度要诚恳，以情动人，以理服人。;精简归纳：  劝告 注意说话语气，不要批评指责； 学会换位思考，做到语言感人。;练一练：1.下课了，一年级的小朋友在走廊里相互跑。2.午饭时，几个高年级同学把不爱吃的菜散落在地上。3.午间休息时，几个高年级男生在阅览室里大声喧哗。;如果遇到下面这些情况，你会怎样劝说他们? 1.有同学违反交通规则，横穿马路。 ;2.表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。;交际示范;表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。 ; 表弟，你说的对!我以后会改的，请相信我!;作业： 选择其中一个内容练习劝告，和伙伴合作练练。;