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第二章研究课题的选定
1．教学基本要求
了解教育与心理科学研究的基本进展，初步掌握选题的基本方法。
2．要求学生掌握的基本概念、理论、原理
（1）识记：
选题的基本标准
研究课题产生的途径
（2）领会：
选题在教育与心理科学研究中的作用
课题论证的意义和内容
（3）简单应用：
试用选题的二至三项基本要求对选定的某项课题进行评析
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