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(小学学案)教案 (10)--第1页 23 梅兰芳蓄须 课题 梅兰芳蓄须 课型 略读课文 授课 1课时 时间 1.认识本课“蓄、迫〞等14个生字，能正确理解词语。 教学 2.有感情地朗读课文。 目标 3.初步感知课文的内容，感受梅兰芳高尚的爱国情感和坚决的民族气节。 4.想想课文写了梅兰芳哪几件事，并试着分别用课文中的词语概括出来。 教学 1.认识本课生字，会写本课生字，正确理解本课词语。 重点 2.正确、流利地朗读课文，概括文章大意。 教学 1.梳理文章结构，认识梅兰芳高尚的爱国情感和坚决的民族气节。 难点 2.想想课文写了梅兰芳哪几件事，并试着分别用课文中的词语概括出来。 第一课时 教学 1.梳理文章结构，认识梅兰芳高尚的爱国情感和坚决的民族气节。 目标 2.想想课文