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(小学学案)教案 (32)--第1页 10 爬山虎的脚 课题 爬山虎的脚 课型 讲读课文 授课 2课时 时间 1.认识“均、柄、蜗〞等5个生字，会写“操、占、嫩〞等12个生字。正确读写 “引人注意、均匀、重叠、空隙〞等词语。 教学 2.整体感知课文内容，梳理课文结构，初步了解爬山虎的特点。 目标 3.通过对“描写爬山虎叶子〞的学习，学习作者观察方法和表达方法，培养留心 观察周围事物的能力。 教学 整体感知课文内容，初步了解爬山虎的特点。 重点 教学 学习作者观察方法和表达方法，培养留心观察周围事物的能力。 难点 第一课时 〔课件出示1〕 1.掌握本课生字词。 教学 目标 2.整体感知课文内容，梳理课文结构，初步了解爬山虎的特点。