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(小学学案)语文园地四导学案--第1页 语文园地四导学案 备课人：王晶晶 使用人： 学习内容 语文园地四 课时安排 2 1.对本单元学习的神话故事的特点进行回忆与整理。 2.借助拼音识记与花卉有关的词语，进行语言表达和逻辑思维训 练。 3.指导学生积累表现人物特点的成语，激发学生积累、运用成语 的兴趣。 学习目标 4.在读句子中体会想象的神奇，并与同学交流神话故事中神奇的 情节。 5.熟读、背诵古诗《嫦娥》。加强语言积累，激发孩子们学习、 积累古诗的兴趣。 6.引导学