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翻转课堂视角下混合式教学模式的构建与实施——以《二极管极性判别和质量检测》为例-来源：现代职业教育（高职高专）（第2020046期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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  • 2023-03-10 发布于四川
  • 山西教育教辅传媒集团有限责任公司
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翻转课堂视角下混合式教学模式的构建与实施——以《二极管极性判别和质量检测》为例-来源：现代职业教育（高职高专）（第2020046期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

    课题◆教学◆反思 教学 翻转 堂视角下混合式教学模式的构建与实 ———以《二极管极性判别和质量检测》为例 赵品珠1 ，陈 锋2 （1援福建省福州机电工程职业技术学校，福建 福州350011 ；2援福建省福州建筑工程职业中专学校，福建 福州350009 ） ［摘 要］随着“互联网+ ”教育教学改革的不断推进，基于“翻转

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