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中班下学期社会公开课教案：绝妙小世界
一、设计思路：当小孩到这世界，出于自个儿生存与进一步提高的需要，常常在试着融入社会，他们通过教学与大人或小伙伴接触相处，渐渐地接受与内化社会制度、品德原则及行为方法，渐渐使自个儿从一個生物意义上的“自然人〞变为为“社会人〞。依照孩子社会化进程特征，本幼儿园在构建社会领域课程里，留意培养吻合将来社会要求的完好无损人才，在目标与内容选取上，总体地反映社会要求与社会情况，深刻浅出地启发孩子熟识、清楚自个儿所处的社会，包含家庭、故土、国家乃到世界;清楚并懂得处理自个儿与社会、别人间的关系，进而产生其亲社会感情。在组织模式上，踊跃彩种种五彩缤纷的游戏方
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