《小站》课件部编版（五四学制）语文六年级上册.pptxVIP

; 没有人像作者这样把一人一事一草一木都观察得那么清楚，也没想到像这样平凡的、仅在眼前一闪而过的景象，竟可以描写成一篇优美可喜的文字。 ——黄绳《小站》鉴赏 ;;;;;这是一个铁路线上的小站，只有慢车才停两三分钟。快车转瞬间疾驰而过，旅客们甚至连站名还来不及看清楚。 就在这转瞬间，你也许看到一间红瓦灰墙的小屋，月台上几根漆成淡蓝色的小栅栏，或者还有三五个人影。而这一切又立即消失了，火车两旁依然是逼人而来的山崖和巨石。;思考：小站之“小”，可以从哪些语句看出来？;;;;;第4段是什么描写方法？有什么作用？;;第7段写小站周围的景象，有什么作用？;最后一段有什么作用？;美美地写; 那是一个小站， 一间红瓦灰墙的屋子， 三五个人影, 一个精心设计的喷泉， 几株灿烂的杏花。 蜜蜂边歌边舞着， 仿佛在告诉人们， 有时一闪而过的， 或许就是最美的风景。 ;一个人拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。 ——王小波;