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谁动了我的奶酪中学生读书笔记--第1页 谁动了我的奶酪中学生读书笔记 你不要把我摆得太低，仰视久了，脖子会酸的，我会重新 调整寻找的方向；不要离我太远，等待久了，耐心会耗尽， 我会偏离你预想的转道；不要在无意中伤害我太多。 谁动了我的奶酪中学生读书笔记范文(1) 从外表看，《谁动了我的奶酪?》和其他众多装祯精美的书没 大区别，只是薄了些，约4万字，写的是个可爱的寓言，每 页都配有主人翁滑稽可爱个性鲜明的漫画形象。可就是这本 不起眼的小书，在欧美创造了出版业的奇迹：自 1998 年 9 月由美国普特南出版公司出版后，两年中销售万册，雄踞___ 上书店第一名约 80 周，同时迅速跃居《纽约时报》、《华尔 街日报》、《商业周刊》最畅销图书排行榜第一名。 书中有4个 人物 两只小老鼠 嗅嗅 匆匆 和两个小矮人 哼 哼 唧唧 。他们生活在一个迷宫里，奶酪是他们要追寻的东 西。有一天，他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库，便 在其周围构筑起自我的幸福生活。 很久之后的某天，奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他 谁动了我的奶酪中学生读书笔记--第1页 谁动了我的奶酪中学生读书笔记--第2页 们的心态暴露无疑：嗅嗅、匆匆随变化而动，立刻穿上始终 挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新 鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧应对变化却犹豫不 决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的完美幻觉中追忆和抱 怨，无法理解奶酪已经消失的残酷。经过剧烈的思想斗争， 唧唧最终冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进 入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍 在对苍天的追问中郁郁寡欢 奶酪 自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东 西，它可能是一份工作，也可能是金钱、感情、幸福、健康 或心灵的安宁等等。 生活在这样一个快速、多变和危机的时代，每个人都可能面 临着与过去完全不一样的境遇，人们时常会感到自我的 奶 酪 在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用， 使人们在各种变化中茫然无措，先是追问 到底是谁动了 我 的奶酪 ?然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷 入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总 谁动了我的奶酪中学生读书笔记--第2页 谁动了我的奶酪中学生读书笔记--第3页 耽于 失去 的痛苦、 决定 的两难、 失望 的无奈 那么生 活本身就会成为一种障碍。生活的迷宫很大，你会滞留在其 中一角安身立命，久了，年纪渐长，就 懒得变动 ，或者是 没有勇气和活力 再去变动和追寻。 我喜欢这本书，因为它是一个可爱的故事，简便愉快地便澄 明了混沌的生活。当一位被变化所困惑的人坐在一面肮脏的 镜子前，期望看清自我的真面目而不得时， 《谁动了我的奶 酪?》就像一位智者，用一条白毛巾沉着不迫地擦去镜子上的 污迹，让困惑者真正发现自我的问题所在。 作者斯宾塞 约翰逊博士是美国知名的思想先锋和畅销书作 家，此外，他还是一位医生、心理问题专家，也是将深刻问 题简单化的高手。在他清晰洞彻当代群众心理后，便在该书 中制造了一面社会普遍需要的镜子 怎样处理和应对信息时 代的变化和危机。 当代的一位诗人说， ，全世界都需要抚慰 。作者正是迎合 了世界性的巨大心理需求，用一个小小的寓言翻开了人们的 心扉，给人带来一种内在的勇气，去直面 软心理问题 (即医 谁动了我的奶酪中学生读书笔记--第3页 谁动了我的奶酪中学生读书笔记--第4页 学病态心理之外的个人心理问题，又叫 正常人的心理问题 ) 这种每个人都肯定存在的心理障碍。 世事