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2023-03-16 发布于河南
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世说新语—教学设计【教学参考】--第1页世说新语—教学设计【教学参考】世说新语—教学设计【教学参考】七年级（上册）语文集体备课教案第8 课《世说新语》科目语文年级七年级课题二则主备课主讲人时间人知个性化增识 1.扫除文字障碍，疏通文句，理解文意。补能 2.结合文中人物的语言和动作的语句进行品味，力理解人物形象的性格特点。目 3.反复诵读，争取当堂背诵。三标维过目程自主、合作、探究的学习方式。标方法情感学习古人智慧、诚信做人、尊重他人的美德。目标教学重 1.文言字、词、句的理解；点 2.把握文章情节，理解文章内容。世说新语—教学设计【教学参考】--第1页世说新语—教学设计【教学参考】--第2页世说新语—教学设计【教学参考】 1.你对两种不同的咏雪佳句到底有何评价？更赞教学难赏哪一句，为什么？点 2.元方批评父友失信、无礼，最后却“入门不顾”，是否有失礼仪？教具学多媒体课件具课型阅读课课时 2 自古以来，出现过许许多多聪颖机智的少年儿童。请同学们首先说出你所知道的古代聪颖机智的少年，并用一句话概括他们各自的事迹(孔融让梨、情景导曹冲称象、曹植七岁做诗、司马光砸缸、王冕四岁入画画、甘罗十二岁做宰相) 。像这样的少年我国古代还有很多，今天我们就学习刘义庆所编的《世说新语》中的两则，再去认识两位这样的才女神童。（板书课题）第一课时教师札记一、学生诵读，教师点拨优劣。二、学生读注释，注意古今异义，了解作者，说出教课文的大意。学 1.刘义庆（公元403—公元444），字季伯，南朝宋文学家。刘义庆自幼才华出众，爱好文学。除《世说新过语》外，还著有志怪小说《幽明录》。《世说新语》是程一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。 2. 《咏雪》译文：一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子世说新语—教学设计【教学参考】--第2页世说新语—教学设计【教学参考】--第3页世说新语—教学设计【