《护理礼仪与人际沟通》教案
第二章 护士仪容礼仪
第一节 基本原则
[教学目标]
德育目标:改善自身形象,更好的为病人服务。
知识目标:1、掌握仪容修饰的流程和方法。
2.熟悉表情礼仪的正确表现方法。
3.了解护士仪容礼仪的基本原则。
案例导入与分标能力目标:为护理礼仪与人际沟通的进一步学习打好基础。
[教学重点]
仪容修饰的流程和方法
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