生本理念下的高效美术课堂构建—教育论文【教学研究】.pdfVIP

生本理念下的高效美术课堂构建—教育论文【教学研究】--第1页 生本理念下的高效美术课堂构建 随着素质教育的深入人心，以学生为教学主体的生本理念走进了课堂。生本理 念，顾名思义是以学生为本的理念。生本理念下的中学美术课堂不仅仅培养学生的 美术学习能力，也包括美术创新能力和美术鉴赏能力。不但让学生发现生活中的美， 而且让学生的创造性思维得到强化。注重学生和创新能力培养，是素质教育的目标 之一。有研究表明，美术学习对学生的创新能力影响很大，可以激发学生的创新思 维与想象力。因此，生本理念下的美术课堂对培养学生的美术学习能力、创新思维 能力具有重要意义。本文基于生本理念，谈一谈如何构建高效美术课堂，以提高学 生的美术素养。 一、激发学生学习美术的兴趣 “兴趣是最好的老师。”在课堂教学中，如果能够引起学生的兴趣，学生就能把这 一节课听好。那么，美术课堂如何才能引起学生的兴趣呢？在传统的美术课堂上， 都是教师规定一幅画应该怎么画，大家必须按照这个模板进行；教师是整个课堂的 引领者与规定者，