人教版科学三下 19 测试与改进 同步练习（含答案）.docVIP

19 测试与改进 学习目标 1.展示我们制作的小车，并能说出它的特点。 2.学会测量动力小车行驶的距离和时间。 3.相互评议我们制作的动力小车，说一说它们的优点与不足。 4.针对动力小车的不足之处，知道该如何改进。 重点:相互评议我们制作的动力小车，说一说它们的优点与不足。 难点:针对动力小车的不足之处，知道该如何改进。 一、填空 1.用橡皮筋作为动力的小车比较________________。 2.在测试小车时发现动力不足，我们的改进方法是:________________________。 3.在测试小车时发现气球吹不起来，我们的改进方法是:________________________。 二、判断 1.我们制作的动力小车不会存在不足。( ) 2.要使小车运动得更快，可以对小车用更大的力。( ) 3.小车行驶的距离和橡皮筋缠绕的圈数有关。( ) 4.小车行驶的距离与橡皮筋的缠绕方向有关。( ) 5.当其他条件不变时，小车越重运动得就越慢。( ) 三、选择 1.小车能否运动起来，关键在于( )。 A.动力装置 B.小车外观 C.小车重量 2.橡皮筋动力小车的动力是由( )提供的。 A.车轮 B.橡皮筋 C.车身重力 3.用气球驱动小车前进时，我们发现小车行驶的速度越来越慢，在此过程中，下列说法正确的是( )。 A.小车重力变小了 B.