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2021-2022年教师资格之小学教育教学知识与能力练习题(一)及答案
单选题(共85题)
1、下面关于教育行动研究理解不正确的是( )。
A.它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究
B.它是以时间经验为基础的研究
C.它是一种具有较高动态性的研究
D.它是在虚拟的环境中进行的研究
【答案】 D
2、 马斯洛的需要层次理论中最低的层次是( )。
A.生理需要
B.自我实现需要
C.安全需要
D.尊重需要
【答案】 A
3、在维纳的归因模式中,任务难度属于( )
A.内部的、稳定的、不可控的因素
B.外部的、稳定的、不可控的因素
C.外部的、不稳定的、不可控的因素
D.内部的、不稳定的、可控的因素
【答案】 B
4、 下列各组成语中,没有错别字的一组是( )。
A.春寒料峭 肆无忌弹 不厌其烦 销声匿迹
B.沦海桑田 无微不至 垂诞欲滴 拾人牙慧
C.迫不及待 莫名其妙 徒有虚名 揭竿而起
D.无精打采 以德抱怨 时过境迁 并行不悖
【答案】 C
5、 布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。依此而建立的课程理论为( )。
A.百科全书式课程理论
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论
【答案】 D
6、提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是( )。
A.布鲁纳
B.苛勒
C.奥苏伯尔
D.班杜拉
【答案】 A
7、格式塔学派代表人物苛勒曾对黑猩猩的问题解决行为进行一系列研究,从而提出了完形—顿悟理论,和该理论相对立的理论是()。
A.操作性条件作用理论
B.认知—结构学习论
C.试误说
D.有意义接受学习论
【答案】 C
8、对一个玩具,儿童既可按颜色归类,也可按形状归类,还可按大小归类,这说明儿童的认知水平已达到()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
【答案】 C
9、“最近发展区”理论假设的提出者是( )
A.赞可夫
B.维果茨基
C.皮亚杰
D.布鲁纳
【答案】 B
10、教师对学生活动的敏感性以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特的心理素质,即()
A.教育手段
B.教育机智
C.教育反响
D.教育灵感
【答案】 B
11、大气对地面具有保温作用,是因为( )
A.大气吸收太阳福射
B.大气能大量反射地面福射
C.大气逆辐射把热量还给地面
D.大气是地面的直接热源
【答案】 C
12、做“好老师””应该具有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的特质。这是由下列哪位党和国家领导人提出的( )。
A.邓小平
B.江泽民
C.胡锦涛
D.习近平
【答案】 D
13、教师教学导人行为的原则不包括( )
A.导入要有较强的目的性和针对性
B.导入要具有关联性
C.导入要有趣味性,有一定艺术魔力
D.导入有统一的定法
【答案】 D
14、以评价对象自身的状况作为参照标准,对其在不同时期的进步程度进行评定。这种评价属于()。
A.绝对评价
B.相对评价
C.总结性评价
D.个体内差异评价
【答案】 D
15、 与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,个体行为具有一定的( )。
A.自觉性、主动性和稳定性
B.适应性和社会性
C.内化性和意志性
D.积极性
【答案】 A
16、班级、小组、少先队属于()。
A.一般群体
B.特殊群体
C.正式群体
D.非正式群体
【答案】 C
17、我国近代第一个正式实施的学制是( )
A.壬寅学制
B.癸卯学制
C.壬戌学制
D.壬子葵丑学制
【答案】 B
18、 综合实践课主要包括( )几部分。
A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
B.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
C.信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育
D.劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习
【答案】 A
19、 墨子认为:“国有贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄。”这一思想体现的是教育的( )功能。
A.政治
B.经济
C.文化
D.育人
【答案】 A
20、把大班教学、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来的这种教学形式叫( )。
A.特朗普制
B.道尔顿制
C.分组教学制
D.班级授课制
【答案】 A
21、某小学生不喜欢体育锻炼,但喜欢看动画片。家长规定,只有进行半小时的锻炼之后才允许看动画片,这样,该生锻炼时间相应增加。这种用高频活动强化低频活动的做法,在行为塑造中称为()。
A.餍足
B.消退
C.分化
D.普雷马克原理
【答案】 D
22、 豹子头林冲沉着老练,身负深仇大恨,尚能忍耐持久,几经挫折,万般无奈,终于被逼上梁山。他的气质类型属于( )。
A.胆汁质
B.多血
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