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高中英语-A1技术支持的学情分析-教学设计+学情分析【微能力认证获奖作品】 (2)--第1页 Unit 4 Astronomy: The science of the stars Reading 一、说教材 本单元的中心话题是“天文学”，内容涉及太阳系、地球上的生命起 源、宇宙大爆炸、月球探秘等，主要内容围绕地球上生命的起源展开的。 本次阅读课“How Life Began On The Earth ”通过对宇宙大爆炸理论进 行科学性分析，推断出地球上生命的由来以及生物进化的过程。 二、说学生 “How Life Began On The Earth ”这一话题虽然有趣 ,但本文的文体属 于科普类说明文，内容抽象，用词多专业术语,阅读本文对高一学生来说有 一定的难度.。不过本文以时间为线索，使得学生较易读懂本文的内容。通 过对本文的阅读，学生不仅可以了解地球上生命的起源以及发展过程，还 可以掌握一些相关的语言知识。 三、说教学目标 1. 知识目标： （1）让学生在阅读中学到一些有用的单词和句子。