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- 2023-03-16 发布于中国
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高三学生八大心理困惑及对策--第1页
高三八大心理困惑及对策
心理困惑之一:如何缓解学业焦虑
高三学生学业焦虑主要表现为考试焦虑和学习动力不足。
学生考试焦虑体现在对考分的过分看重,说到底是对自己未来前途的
焦虑。之所以如此,原因有三:一是由于群体效应,将分数作为衡量学生
能力的唯一指标。二是不自觉地将获取高学历等同于自己的人生价值。三
是学生渴望自我实现与现实学业成绩的不理想而导致的认知不协调。
只有减轻心理负担与学习负担,才能减轻学习上和精神上的压力,才
能健康愉快地成长。为了缓解和消除考试焦虑,可以尝试以下几个策略:
选择适合自己的目标动机水平,过强或过弱的动机水平都容易使自己
产生失败体验而导致心理压力。
未来对于每一个人来说都是一个未知数,不要过多地担忧将来的事情,
而应将自己的精力和时间投入到现实的生活和学习中去。
考前作好知识准备以及应付考试突发事件的对策和心理准备,有备才
能无患。
不妨采用“极限思维法”,想象你所焦虑的事件可能的最坏结果。你
就会发现现状还是值得乐观的。
学习动力不足(即学习动机问题)也常常令学生苦恼。
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